Nyt fra medlemmerne: Børn viste vejen til fremtidens klimaløsninger

Det var nogle af de udfordringer, som børn fra hele Danmark kastede sig over på Børnenes Klimamøde 2026, der blev afholdt den 4. juni i Klimatorium i Lemvig. Her præsenterede elever fra 4.-6. klasse deres egne bud på fremtidens klimaløsninger efter måneder med undersøgelser, innovation og udvikling i klasselokalet.
Fra refill-stationer og genanvendelige indkøbsposer til pant på burgeremballage og smartere affaldssortering viste eleverne, at klimahandling ikke kun handler om store samfundsforandringer, men også om konkrete løsninger, der kan gøre en forskel i hverdagen.

Mere end bare idéer

Årets forslag viste, at børnene ikke kun er optagede af klimaudfordringerne. De er optagede af løsningerne.

Fælles for mange af projekterne var ønsket om at gøre klimavenlige valg lettere, sjovere og mere attraktive i hverdagen. Børnene pegede blandt andet på løsninger, der kan reducere affald, fremme genbrug og gøre affaldssortering mere intuitiv. Et gennemgående tema i mange af projekterne var ønsket om at belønne klimavenlig adfærd. Børnene arbejdede blandt andet med idéer, der gør bæredygtige valg sjovere, lettere og mere attraktive gennem point, pant, konkurrencer eller andre former for belønning. Samtidig viste flere projekter, hvordan teknologi kan bruges til at løse konkrete problemer – fra plastikopsamling i havet og energilagring ved vindmøller til solceller, der følger solen.
Et gennemgående tema var troen på, at mennesker gerne vil handle mere bæredygtigt, hvis løsningerne er nemme at forstå og bruge. Mange af projekterne handlede derfor ikke om afsavn eller begrænsninger, men om smartere design, ny teknologi og kreative greb, der gør det lettere at træffe gode valg.
"Vi taler ofte med børn om de klimaudfordringer, de skal leve med i fremtiden. Børnenes Klimamøde handler om at vende perspektivet om og spørge: Hvilke løsninger ser de selv? Når børn får mulighed for at arbejde med løsninger, opdager de, at de kan være med til at gøre en forskel. Og gennem handlekompetencen opstår håbet," siger Sarah Lund, bæredygtighedschef i Klimatorium.

Børnene peger på løsninger

Forud for klimamødet havde elever fra hele landet indsendt videoer med deres egne bud på klimaløsninger. Blandt de mange bidrag blev 12 projekter nomineret – seks i kategorien Plastikpirater og seks i kategorien Klimanauter.
På selve dagen blev de nominerede videoer vist for deltagerne, som derefter stemte om, hvilke løsninger der bedst kunne bidrage til en grønnere fremtid. Det særlige ved Børnenes Klimamøde er, at børnene både udvikler idéerne og er med til at udpege de bedste af dem.
I kategorien Plastikpirater faldt valget på en moderigtig genanvendelig indkøbspose, der skal gøre det nemmere og mere attraktivt at undgå engangsposer. I kategorien Klimanauter stemte børnene for idéen om farvekodede skraldespande kombineret med en app, der hjælper brugerne med at finde den rette affaldssortering.
De to vinderløsninger bliver nu udstillet i Klimatorium sommeren over.

Quizzer, opfindelser og klimaekspertise

På scenen blev eleverne guidet gennem dagen af Jonas Madsen, kendt fra DR Ultra Nyt, som med quizzer, afstemninger og masser af energi sørgede for, at børnene selv var en aktiv del af programmet.
Opfinder, YouTuber og foredragsholder Johannes Matzen satte kreativitet og opfindsomhed i centrum, da han byggede en organisk skraldehøjtaler og viste børnene, hvordan bæredygtighed og innovation kan gå hånd i hånd.
For ham handler børnenes deltagelse ikke kun om læring, men også om at gøre klimadagsordenen nærværende og håndgribelig:
"Det er vigtigt, at børn er med til at udvikle klimaløsninger. Når man selv får lov til at bygge, afprøve og arbejde med idéerne, bliver klima ikke længere abstrakt eller skræmmende. Det bliver noget, man kan forstå, påvirke og være en del af," siger Johannes Matzen.
Samtidig satte klimaekspert Sarah Lund elevernes forslag i perspektiv og koblede børnenes løsninger til de klimaudfordringer og muligheder, som samfundet står overfor.
Sammen skabte de tre en formiddag, hvor børnene både blev underholdt, inspireret og taget alvorligt som medskabere af fremtidens løsninger.